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Bachillerato Académico con énfasis en música

Escrito por CLT

Bachillerato Académico con énfasis en música
A través de la sensibilización y la iniciación musical se crean las condiciones para que los alumnos (as) puedan acceder más adelante al proceso de lectoescritura musical, a la formación coral, a la ejecución de instrumentos que en niveles más avanzados de formación les permitan hacer parte de una orquesta y de un grupo de música de cámara, de igual manera a conocer e interpretar en todas sus facetas diferentes obras del repertorio universal. Al final del proceso tendrán conocimientos de armonía para componer diferentes piezas musicales. En los grados 10º y 11º preparan un recital individual de grado.


Información de Contacto:
Magda Rodríguez
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Preescolar Tréboles Nuevos
y 1º grado
Young Learners
2º a 5º grado
Middle School
6º a 9º grado
International Baccalaureate
10º a 11º grado
Iniciación musical
• Sensibilización hacía la
música
• Incorporación del código
musical básico sin símbolos
convencionales. Se crean así
las condiciones para iniciar la
lectoescritura musical y
práctica instrumental.
Lectura musical.
• Ejecución de instrumento
principal.
• Formación coral.
• Orquesta (4º grado)
• Piano complementario (4º
grado)
Lectura musical
• Ejecución instrumento principal
• Formación coral
• Piano complementario
• Orquesta
• Armonía (8º y 9º grado)
• Música de cámara (8º y 9º grado)
Lectura musical
• Ejecución instrumento
principal
• Orquesta
• Armonía
• Contrapunto armónico
• Música de cámara
• Recital de grado (11º grado)